科学教育与博物馆期刊年发文量：:2016年143篇，2017年128篇，2018年129篇，2019年110篇，2020年114篇，2021年93篇，2022年92篇，2023年99篇，2024年97篇，2025年84篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年9.09%，2017年10.16%，2018年10.85%，2019年12.73%，2020年11.4%，2021年25.81%，2022年29.35%，2023年29.29%，2024年35.05%，2025年44.05%

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杂志文献学科分布：档案及博物馆, 科学研究管理, 旅游, 中等教育, 教育理论与教育管理, 自然科学理论与方法, 初等教育, 高等教育, 计算机软件及计算机应用, 天文学, 新闻与传媒, 生物学, 文化, 学前教育, 体育, 自动化技术, 图书情报与数字图书馆, 美术书法雕塑与摄影, 戏剧电影与电视艺术, 建筑科学与工程

杂志关键词分布：博物馆,科技馆,博物馆教育,科学教育,科学传播,教育活动,馆校合作,高校博物馆,研学旅行评价,科普,科普教育,青少年,科普游戏,科普场馆,观众研究,自然博物馆,展览,自然教育,元宇宙,非正式学习

科学教育与博物馆杂志影响因子走势：0.02,0.01,0.01,0.02,0.08,0.14,0.11,0.15,0.25,0.55,